护理教育学组第二次活动于6月13日下午在常州卫生高职校举行，主题是《从最美护士何瑶的事迹看评判性思维方法》，由学校总督导华危持主讲。

华督导从护士何瑶在工作中遇到的突发事件谈到护士在工作中评判性思维的重要性，并指出进行评判性思维的同时要注意奉行救死扶伤的人道主义精神，履行保护生命、减轻病痛、增进健康的专业职责，并由此延伸了两个不同情况下的临床实例：紧急状态下或非紧急状态下的评判性思维的应用。使护士在临床工作中针对不同的情况能进行准确的判断。 华督导的讲座严谨、认真，娓娓道来，一个小时的会场鸦雀无声，紧紧吸引着每个听众，对今后的护理工作起到了很好的指导作用。

常州卫生高职校