习主席曾勉励学生“行远升高，积厚成器”。对坐拥智慧校园平台、于自适应教育理念中萌芽的青春一代而言，教材乃教与学之器，实践出真知是教与学之器，即便是教材分发领用的细微事亦可成为倾注育人之力的起点。

值此开学之际，图书馆籍教材工作积累的经验，结合历届学生团队特点，不断梳理流程、优化运作。在数月筹备的基础上，响应自适应教育理念，择取易化任务项，交由学生完成。以半自助模式推动学生自我服务，指点磨砺其发现并解决问题，厚积其能力，助其迈好成材成器的第一步。