11月10日，常州市儿童医院召开科技创新2030-“脑科学与类脑研究”重大项目中期工作总结会议。该项目为国家科技部立项的重大项目，医院参与其中的婴幼儿脑发育、学龄儿童脑智发育2项课题，是全国唯一加入该项目的地市级儿童医院。

会议对照中期考核要求，复盘前期进展、校准后续方向，项目承担单位与合作站点的专家、医院领导及课题研究人员等30人参会。会议由医院科教科科长江凯华主持。

会上，中国脑计划项目负责人、首席科学家，上海科技大学张寒教授代表项目团队介绍项目整体设计与技术路径。

常州站点项目组成员周子劼以已采集的多模态数据为支撑，汇报受试者招募、数据采集、阶段性成果、随访管理与下一步整改方向。

项目常州站点负责人李红新补充指出，随访率是各合作单位共同的难点，需精准筛选队列、完善后续方案、强强联合增进交流。

复旦大学附属儿科医院程国强教授对三个站点课题一的数据采集情况作汇总分析，并给出指导意见。

市儿童医院党委副书记、副院长朱傲霜代表医院感谢各单位专家和研究人员为此作出的努力，并提出两点建议：一是重视家长随访管理，进一步做细临床报告反馈与发育疾病早筛早排查工作；二是加强保障支撑，三个站点持续交流、深化产学研合作。

科技创新2030-“脑科学与类脑研究”是国家面向脑科学前沿布局的重大项目。常州市儿童医院参与的2项课题均获国家科技部立项：北京师范大学牵头的“中国学龄儿童（6-18岁）脑智发育队列研究”，上海科技大学牵头的“基于新一代人工智能技术的婴幼儿（0-6岁）动态脑图谱绘制及语言和社会情绪的发育机制研究”。医院由此成为全国唯一获得2个项目、覆盖儿童全年龄段的地市级儿童医院，实现了近年来常州儿科界临床科研的历史性突破。

底气来自积累。作为三级甲等儿童医院，常州市儿童医院建立科研团队，长期从事儿童脑认知研究，采用事件相关电位（ERP）、功能磁共振（fMRI）等多模态手段，在国内率先绘制学龄期儿童四种高级认知发展特征图谱，并把脑认知发展曲线用于学习困难儿童的精准评估与干预。

0—6岁项目聚焦儿童脑结构和功能网络的核心节点，解析注意、记忆、执行功能及语言、社会情绪发展的脑网络基础，为学习困难、早期认知与脑发育寻找预警指标。团队已建成国际领先的超1200例婴幼儿多模态脑影像大队列，正推进早期脑发育图谱与个体化发育智能评估技术研究，让技术从实验室走向诊室。